Jong geleerd oud gedaan
Jong geleerd oud gedaan
Nikie van Dorst, Daniëlle Koster en Judith Santegoets van Wageningen UR schreven een heldere analyse hoe we mens-wolf conflicten kunnen voorkomen wanneer de wolf in Nederland gaat arriveren. Hun strategie bestaat uit uitgebreide lesprogramma's. Waarbij zij in de eerste fase alleen kinderen voorlichten omdat kinderen meer open staan voor nieuwe ideeen over wolven. In de tweede fase gaan de kinderen de rest van de nederlandse samenleving benaderen. Een zogenaamd community-based leerproject.
Als alternatief van een dierenpark met wolven bezoeken, adviseren de 3 studentes om het computerspel
WolfQuest te spelen. Je kunt je dan even helmaal wolf voelen!
Voor het gehele rapport klik
hier.
